strict warning: Only variables should be passed by reference in /home8/astwoxtw/public_html/modules/book/book.module on line 559.

3.6 мес - 4

 26 марта 2005


Что и требовалось доказать

Завершили визиты к частному психологу.

На невербальном тесте Лейтера, который мы начали аж с уровня двух лет, Гошка "заткнулась" только на уровне четырех. А ей три с половиной хронологических.
Итого: нормальный невербальный интеллект.

Обе встречи ребенок начинал проявлять некоторую усталость и неконцентрированность ЧЕРЕЗ ЧАС интенсивной работы. Итого: никаких проблем с концентрацией внимания, которые мне шьют наши умники, не умеющие наладить с деткой контакт, не обнаружено.

По поводу нашего отставания в вербальной сфере было сказано, что оно, конечно, есть, и значительное, но словарный запас не так уж прямо катастрофический, особенно учитывая проблемы слуха, то бишь, нужно заниматься, а паниковать повода нет.

Понимаете, я очень рада. У меня теперь будет бумажка от профессионала, что я не верблюд. Поскольку именно так я и представляю себе положение дел с нашим дитем. И примерно то же самое говорила мужу до всех и всяческих обследований.

Ура Гошке.


30 марта 2005


Энцефалография. תקין = без патологии. Моталась за ней на автобусах в Рамат-Авив. Все-таки наша врачиха ДУРА. Говорила я ей, что это идиотизм...


10 апреля 2005


Собственные НОГИ у Гошки, как у ее прототипа, даррелловского птенца Эгберта, всегда вызывали повышенный интерес.

Вообще, человек умеет устраиваться со всеми удобствами :)

 


12 апреля 2005


 ...Возили Гошку заказывать слуховой аппарат. Такого ангелочка в полосатых штанах и соломенной шляпе. Оставляю за скобками скандал, который этот ангелочек учинил вчера утром с текстом "хочу в кроватку бай-бай": смертный хрип и побивание ногами родителей в течение двадцати минут. Ладно, сегодня настроение хорошее было: вообще молчаливое. Пока ребенку делали слепок ушной раковины, с ним игрался весь рабочий коллектив: лепили гипсовые цветы и колечки, клеили наклейки, даже подарили бусы стиля "мечта племени мумбо-юмбо". Ребенок молчал, как разведчик в гестапо, но время от времени одаривал персонально кого-нибудь из претендентов ослепительной улыбкой, возбуждая жгучую ревность в остальных. За час ребенок открыл рот дважды. Первый раз, когда запихал в рот предложенную конфету: "ХОЧУ ЕЩЕ!" - это святое. Второй раз на пороге, под моим жестоким нажимом:"ДАТИДАНЬЯ!" - ладно уж, так и быть.

...Минут пятнадцать спустя, в машине на обратном пути, вдруг зазвонил мой телефон.
- Лара! - возбужденно закричала женщина, - Передайте Маргалит, пусть не волнуется, она забыла свои бусики! Мы их положили в пакетик, они ее подождут, заберет в следующий раз!
Некоторое время у меня ушло на то, чтобы сообразить, кто такая МАРГАЛИТ.
- Эээээ,... - сказала я, тупо глядя на засыпающего в обнимку с собакой ребенка, - Извините, какие бусики? Это кто вообще?
- Секретарша, - засмеялась женщина, - из лаборатории. Вы у нас были сейчас, и ВАША ДОЧКА МАРГОША забыла бусики...
- ААААААА! - (семен семеныч!!!!!) догадалась я, - АААААА!!!! Так это вообще не ее бусы, это ж вы ей и подарили бусы эти....
При слове "бусы" ребенок завозился и отшвырнул собаку.
- Иде буфы?! - спросил он, - Хосю буфы! Буфы дай!
- Нет-нет, это теперь именно ЕЕ бусы, - сказала женщина, - Так Вы уж ей передайте, чтобы ребенок не волновался... Расстроится же ребенок...

...Достаточно, по-моему, чтобы раз и навсегда объяснить себе и другим, почему я в Израиле живу :))).


14 апреля 2005


 Этот цифровик - жуткая зараза.
Опять Гошку наснимала...

Вдруг подумала: хрена ли я все время ручку ее от кадра отрезаю? В жизни ведь не стесняюсь ее. Значит, пусть и на фотках будет...


24 апреля 2005


Гошка на занятиях по развитию речи

***

- Гоша это кто? (показывает куколку)
- Майцик.
- Умница, что мальчик делает?
- Безит.
- А теперь он...?
- Упал майцик!
- Правильно, упал. Мальчик плачет. У него болит...? (показывает руку)
- Руцка болит!
- Правильно, а еще болит...? (показывает голову)
- Голова!
- Правильно, а еще болит...? (показывает ногу)
- Штаны!

***

На двух карточках одно и то же лицо, только на одной плачущее, а на другой - широко улыбающееся.
- Гоша, что мальчик делает?
- Плацет.
- Правильно, тут мальчик плачет, он грустный. А вот тут мальчик веселый, что он делает?
- Зубы.
- Гоша, этот мальчик смеется! Что мальчик делает?
(настойчиво):
- Зубы, ну!
- Гоша, мальчик СМЕЕТСЯ. Что мальчик делает?
- ЗУБЫ ПОКАЗЫВАЕТ!!!!


28 апреля 2005


Ребенок вскакивает посреди ужина:
- Я кастрюлю принесу.
Приносит.
- Я ее сюда поставлю.
Ставит. Потом молча надевает на голову. Счастье, что кастрюля новая, чистая. Продолжает есть вермишель с сыром. Из-под кастрюли глаза торчат с трудом.
- Космонавт, - ворчит отец.
Ребенок многозначительно смотрит на него.
- На, - кастрюля снимается, протягивается отцу. - Надевай!
Отец послушно надевает. Кастрюля с трудом доходит до средней линии. Уши торчат из-под кастрюли.
- Что, - презрительно спрашивает ребенок, - голова не пролезает, да?!
.....


4 мая 2005


Гошка прыгала с дивана на дедушку, вдруг покривилась:
- Вытереть надо!
- Чего? Сопли??? - засуетился дедушка, - а у меня нету... ну... нету,.... - и пальцами защелкал, слово забыл потому что: платок. Но ребенок понял по-другому.
- Зато у меня есть!!!! - рассердилась Гоша, - Вытирай, ну!


5 мая 2005


По поводу забытых бус.

Бусы в конвертике были пришпилены к гошиной папке с аудиограммой и заказом. Ребенок, увидав их, захохотал с повизгиванием. В качестве компенсации нам вручили еще одни бусы, другого фасона.
Сейчас у нас на диване сидят два слона: поющий слоник, привезенный знакомым из Москвы, и немного выцветший диснеевский, еще гунин, слон примерно того же размера. Оба слона в бусах.
У Гоши за ухом тестируемый аппаратик. Он ей пока мешает. Но мы надеемся.

Ребенок пришел сегодня домой и не захотел подниматься по лестнице. Это случается у нас. Она села на первую ступеньку и заявила:
- Я не могу подниматься!
- Почему это? - удивилась я.
Ребенок подумал.
- Потому что у меня сил нет! - сообщил ребенок с невыносимо знакомой интонацией.
Я не удержалась и прыснула. Ребенок озадачился.
- Сил нет у меня, ты понимаешь? - повторил он "для дураков". И сделал такую рожу - лучше любого зеркала. В общем-то я могла бы и догадаться, что последует дальше. С криком:
- Нету сил, нету сил! - ребенок вскочил, повернулся и резво поскакал по лестнице. - Сил нету, ты понимаешь?! - причитала она на каждом шагу...

Вот так и создаются нездоровые иллюзии когнитивные диссонансы...


7 мая 2005


Мозаичная реальность

В этом году День Победы и День Независимости чуть ли не одновременно.

Сейчас звонила бабушка: старшенькая в Иерусалиме рыдает над дедовыми боевыми наградами...

А у меня за спиной мелкая, надев свои трусы на стопку одноразовых тарелок, прилаживает теперь отцу здоровый израильский флаг вместо слюнявчика.  


 15 мая 2005


Кошмары наяву

Стоит посреди комнаты ребенок со шваброй: морда в саже, голая попа, носки и майка.
И говорит:
- Мама... я хочу... денежки... дай мне... МНОГО-МНОГО! ДЕНЕЖЕК!!!!


16 мая 2005


Моя дочь завела моду залегать спать с последней вечерней игрушкой.

Всю ночь она гремит об кровать самыми разнообразными предметами.

В кровати у моей дочери в разные дни недели можно было обнаружить:
- кастрюльную крышку,
- зеркало,
- израильский флаг,
- ключи,
- горсть монет достоинством в 1 и 2 евро,
- бусы (хорошо, если завязанные),
- негативы египетских фотографий,
- и целую батарею книжек большого формата.

Но сегодня она превзошла себя. Сегодня я выгребла из милой детской кроватки батарею из двенадцати (! - два набора) разного размера матрешек, начиненных все как одна сухими макаронами... :(((


***
...Гоша говорит отцу:
- Ты что, оборзел?
:((

***
Потрясение ("как странен этот мир"):
- Тетя - два! Собачка - два! Девочка!!!!! - ОДИН!!!!!!

***
Кричит с балкона на весь микрорайон:
- Папа!!! Ты где???? Папа моя дорогая, папа любимая!!!!! Ты куда пропала?!


17 мая 2005


О выборе 

У меня все мысли мрачные в последние дни. :((( Денрожденная депрессуха. Самый тяжелый выбор, который я делала в жизни:  5 октября 2001. Когда у Гошки прекратился кровоток в левой руке до локтя. То есть, руку мы теряли на глазах...

Врачи по интернету нашли какое-то новое лекарство. Его привезли экстренной почтой. Часа через четыре. То есть, поздно УЖЕ. И вот стоит врач. В одной руке ампула. И говорит:
- Видите? Вот лекарство. Его опробовали только на взрослых. На младенцах никто и никогда. Взрослым помогает. Но! Есть побочное действие. Провоцирует внутренние кровотечения и кровоизлияния. А у вашего ребенка уже было кровоизлияние в мозг, и неслабое....

Это мне можно было не объяснять, у нас и с этим-то шансы были почти призрачные, а повторное... П*ец.

- Вот, мамочка, сталбыть, решайте. Чтобы потом претензий не было...

Я решила капать. Может быть, спасла руку.

Через несколько часов, когда кровь вернулась до пальцев, а меня муж утащил на свежий воздух, врач отменила лекарство. Пошло ухудшение, и она назначила его снова.
Вероятно, погубила пальцы. Может быть, спасла мозг.

Когда-то в юности я обожала принимать решения, часто крутые. :((((( С того дня мечтаю только об одном: чтобы все решения за меня принимал кто-то другой. Хватило так, что горлом пошло назад.


22 мая 2005


Ребенок поел ужин и улегся на отца с текстом: "Животик болит..." Вчера животик действительно болел, спать положили не сразу, долго тетешкали на диване, и Гоша желает воспользоваться снова открывающимся при помощи симуляции перспективами.
- Гоша, теперь спать иди ложись.
- Нет! Я хочу ПАПОЙ СОГРЕТЬ ЖИВОТ!


26 мая 2005


Новый рюкзачок. "Гена, давай я вещи возьму, а ты возьми меня" (с)


28 мая 2005


Гоша бегает по дому в трусиках, таская за собой на веревочке - о дитя 21 века! - киборд. На шнуре, то есть.
Отец ее ловит, угрожает всякими ужасами за неповиновение, и вставляет-таки в попозащитные штанишки и платьице (в горошек). В ту же секунду ребенок хватается за попу и кричит "какать!". Отец кричит "бегом!". Ребенок, подпрыгивая, бежит в сортир. За ним едет киборд.

- Покакала!
- Пойдем попу помоем. Оставь ты этот киборд, ради Б-га!

Ребенок появляется в дверях. Без киборда, штанов и трусов. В расстегнутом платье и с оладьей в зубах. Поехали по новой.


29 мая 2005


Днем:
- Гош, положи куклу сюда.
- Мам, я ПОЛОЖАЮ.
- Надо говорить: Я КЛАДУ.
- Я кладу, мам.

Вечером:
- Ты хочешь ко мне, Гош? Иди, лезь сюда, вместе телевизор посмотрим. Ложись на меня давай.
- Мам, я КЛАДУСЬ.


4 июня 2005


Гоша два часа гуляла с папой. Пришла и упала на меня. Полежала, ногами поболтала.

- Гошенька, хочешь кашку?
- Каску... Хосю! И крокодила посмотреть.
- Ну, вставай, мама включит и принесет кашку.

Встала и топчется у дивана. Мультик начался, она все топчется.
Я с кухни:

- Гошенька, садись, что ты? Садись, куда тебе нравится.

Топчется.

- Гошенька, садись сюда, или сюда... Или на батут садись, куда ты хочешь?

Обиженно:
- Это ты садись! Я на тебя хочу сесть, ну?!


5 июня 2005


***

....Попробуйте одного ребенка уложить в кровать, одновременно наряжая другого стррррашной ведьмой из подручных средств - какой-то у них доморощенный карнавал местного значения....

***

...Гоше дали понюхать огромный букет роз. Гоша сунула розовый носик в самую сиятельную розу, втянула воздух, покрутила головой, и сердито сообщила розе:
- Обалдела!
Она хотела, видимо, сказать "обалдеть!".

***

...Поздравлять бабушку мы запустили Гошку. За розовым букетом ее видно не было. Мы тихонько толкнули дверь и спрятались, а в квартиру чинно вошел букет на тонких ножках. Бабушка с дедушкой присели на стулья с тихим сипом. Букет нерешительно дотопал до бабушки и подпрыгнул к ее носу с текстом "На!".
 


12 июня 2005


Сдавала няньке девочку.
А вернули мальчика :(.
Я не против, чтобы они ее подстригали слегка.
Но не до такой же степени!!!!

Бабушка еще не видела.
Увидит - как бы не слегла. :)


16 июня 2005


.....
- У меня тут пальчиков нет, - сказала Гошка.
Подняла вторую ручку и добавила:
- А тут есть!

Началось.

Я долго рассказывала ей сагу о волшебном дракончике. В глазенках у нее стояло недоумение.

Сага о волшебном дракончике - сказка, придуманная для Гошки еще в инкубаторе. О том, что она волшебный ребенок, потому что мама для спасения превратила ее в дракончика, а потом назад. Но одна лапка не превратилась до конца. (по мотивам "Диких лебедей")


...Гошка пИсала в гостях.
В туалете стояла мусорница в виде большой черной керамической кисы. То есть, СИДЕЛА мусорница, потому что киса СИДЕЛА, обвив слегка намеченные, слаборельефные лапы таким же слабовыраженным хвостом.

- Тут киса! - сообщила Гоша, - Киса черная!
- Киса, да. Что у кисы есть?
- Ушки, глазки, - начала перечислять Гоша, - носик, ротик...
Тут она запнулась и начала заглядывать за кису, но повстречалась со стеной.

- Еще что?
- Еще лапки, - неуверенно сказала Гоша, - вот лапка, и вот лапка...
- Это хвостик.

Гошка начала пересчитывать лапки. Получилось три.


- У слона есть ХОБА. Вот. И у меня есть ХОБА, - и показывает... :)))

Нос показывает. Нос. Это девочка. :))


На Гошку напала любовь к порядку. Она злобно шлялась по квартире, пиная ногами предметы и обиженно вопия:
- Посему подарок тут?! Посему где дверь?! Надо сюда! - и так далее...
- Что это с ней? - тихо удивился муж.
- В ребенка вселился дух моей покойной бабушки?! - в панике предположила я.
- Лишь бы не моей, - ужаснулся муж.

Мы немедленно начали мериться покойными бабушками. По формуле:

Раз в консерватории,
На пиру созвучий,
Музыканты спорили,
Чьи бандиты круче.

Мне все-таки кажется, что выиграла моя бабушка, которая была человек хороший и врач-лаборант, но в конце жизни съехала крышей на почве глобальной стерильности. Которая мыла газеты, раздевала детей догола в прихожей и в полиэтилене транспортировала их в душ, к постельному белью которой нельзя было приближаться на расстояние менее полутора метров, которая ежедневно терла шваброй четырехметровые потолки и никому не позволяла открывать холодильник. Ох, как это было пикантно: любой мужчина, вошедший во входную дверь (разумеется, без обуви), обязан был тут же на пороге снять брюки.

Зихрона левраха, как она нас доставала...

благословенна память ее (ивр)


Если излагать факты, то мы имеем:

- Детский Церебральный Паралич (спастика) по типу слабо выраженной диплегии на обе ноги (пошла она сама) - физиотерапия, тренажеры, хороший прогресс, основная проблема - удержание равновесия, походка еще "заметная".

- Тяжелая тугоухость на левое ухо и сложночастотная (в среднем легкая) на правое: низкие частоты норма, на высоких среднее снижение (заговорила она сама) - логопед, занятия по развитию речи, подбираем слуховой аппарат.

- Некоторая дальнозоркость и астигматизм "на грани" (я не уверена, что эти проблемы связаны с недоношенностью, у нас вся семья слаба глазами) - будут, видимо, очки.

- Отсутствие пальцев на левой руке, она неплохо ее научилась использовать, где может, - выкручиваемся, нужны специальные занятия и наблюдение.

- Сохранный центральный интеллект при общем запаздываниии в развитии речи - пойдем мы в коррекционный детсад в следующем году.

В общем, при всем этом букетике, нам, видимо, повезло. Прогнозы, которые мы опровергли, лучше не вспоминать на ночь.

Ходит. Бегает. Прыгает. Слышит. Говорит. Поет. Кувыркается. Стоит на голове. Строит нас в буквальном смысле, шеренгами поотделенно.

Остается надеяться, что, когда вырастет, не проклянет меня за то, что заставила ее жить.


19 июня 2005


Сбываются все мои ночные кошмары :(((
Эта паразитка все-таки свалилась с лестницы. :((((((((( Добезобразничалась.
Покатилась примерно по 7-8 ступенькам, трижды перевернулась: дважды спиной с двух сторон приложилась, один раз щекой.
Орала.
На спине красные полосы и чуть содрана кожа.
На морде только багровая полоса.
Уложила ее, ощупала. На ощупывание спины реагирует, говорит, больно. Но как-то вяло для перелома. Кивает головой и переводит разговор на тему о рационе жирафов. С перепугу полежала минут десять, после чего решительно потребовала идти играть в футбол, как и было обещано.

Уже назад пришли с сорокаминутного футбола.

- ...Упая с лесицы и удалилась пиной. Дура.
- Кто дура-то?
- Я.

Не знаю, что и думать.


20 июня 2005


Доктор осмотрел мою парашютистку и ничего не обнаружил, кроме наглых белых зубов на голливудсикй манер. Девица прыгала сегодня час на общественном батуте, дома снова рвется на лестницу, ревет и возмущается, что дверь заперта.
- Гоша, кто вчера с лестницы падал?
- Не падал!!!!! - уходит в несознанку.
- Ты разве не падала вчера с лестницы?!
- Нет!!!!! - но призадумалась и сделала в скандале перерыв...

А мне сегодня позвонили из детской консультации, где мы не были уже года два, просят зайти показаться врачу тамошнему.
- С удовольствием, - иезуитски обрадовалась я. Эта самая врачиха, когда Гоше было 5 месяцев, на мои сетования, что спинка слабая и до сих пор не переворачивается, профессиональным тоном меня осадила:
- А почему вы, мамаша, думаете, что она вообще когда-нибудь перевернется?!
- ...
Гыыыыыыыыы, теперь я мстю и мстя моя страшна!!!!! :)))))))))))))


22 июня 2005


Старшая:

- Мама, я не могу себе представить: неужели я когда-то буду кого-то любить больше, чем Гошку?????
- Будешь, будешь. Своих детей. Но сейчас у тебя генеральная репетиция.

 


23 июня 2005


***
...Мучает логопедку: называет морковку зонтиком. Очень веселится. Формально придраться не к чему: похоже.

***
- Гоша, что у слоника есть?
- Хоба.
- А у тебя есть хобот?
- Нету!
- Почему?
Почти визжа от счастья:
- Потому что у меня только НОСИК!!!!!
- А хвостик у тебя есть?
- Нету!!!!
- Почему?
Так же визжа:
- У меня только ПОПА!!!!

***
...Утром надела на собаку свою желтую панаму. Уехала к няньке, громко хохоча: держала собаку в вытянутой руке и показывала на нее пальчиком.

***
...При попытке надеть на нее штаны нервно кричит:
- Остай меня покое!

***
...Ушла на балкон, и тишина. Заглядываю:
- Гоша, что ты делаешь?
Недоуменно:
- Я играю! - и мотает шнур на стащенную из ящика старую мышь.
Такая внятная стала... И с юмором.


25 июня 2005


- Я...я... я... хосю.... хосю.... хосю... шоколадное яйцо!
- Что, что ты хочешь?
- Шоколадное яйцо!
- А просто покушать ты случайно не хочешь?
- Нет! Шоколадное яйцо!
- А покушать? Оладьи, например?!
Это убийственно: любимый завтрак. Ребенок с разгону тормозит, но тормозной путь длинноват:
- Я хосю!!!! Я хосю... Шоколадное.... Оладьи!!!!!


...Лето настало, Гошка по дому бегает в трусиках. Спинка голая, и на спинке видно овальное пятно-рубец в том месте, где лопнула кожа на 11 день жизни. Пятно длиной сантиметров 7, шириной 3-4 сантиметра.

Тогда, 5 октября 2001, это была ВСЯ ЕЕ СПИНА.

...Все забывается.


29 июня 2005


...Неожиданно обнаружилось, что Гошка знает наизусть пару стихотворений Барто и очаровательно их декламирует:

"У меня живет козленка..."

 

***

...Влезает сегодня в машину к нашим друзьям. Говорит вальяжно так: "Здрасте вам!"

***
...Отнесла по папиной просьбе стакан на кухню. Аккуратно донесла, не разлила, не разбила. Мы, хором:
- Молодец, Гошка! - и захлопали в ладоши. А эта как увидала, встала перед нами - голыш в одних трусиках - и раскланялась, как артист на сцене.


1 июля 2005


Размышления перед сном,

в кроватке, в темноте:

- Андрея зовут... Андрей. Яночку зовут... Яночка. Варю зовут... Варя. А как зовут жирап?
 


 3 июля 2005


 -  Я хочу с папой гулять на го-о-орку....
- Когда папа придет?
- Попозе придет, да?

Кричит с балкона:
- Папуля мой дорогой!!! Где ты????

Видит отца, входящего в подъезд:
- Папа пришел... Пришел...

Кидается вниз по лестнице, лезет на плечи ему:
- Папааааа!!!! Я хочу поееееехать!!!!!
 

Поднимается на папе верхом, мне, свысока:
- Пливет! Подем с папой в футбол!!!!


***
- Мама, я хоcю бамбу!
- Возьми на столе.
- Где?
- Залезай на стул и посмотри рядом с матрешкой Машей.
- Тут?
- Машу видишь? Видишь Машу?
- Нету...
- Гоша, найди матрешку Машу. Рядом миска. Ну?
- Детвительно...

***
Бабушка купила ей ужасающий пыточный инструмент для все семьи: пластсмассовые тапки, которые при каждом шаге издают оглушительный хихикающий писк... А я думала, ничего нет хуже барабана...

***
Нам осталось меньше суток до отлета. Гошка уже у бабушки, разговаривать по телефону не желает. Ее разбросанные игрушки и пустая кроватка меня просто убивают... :((( 


14 июля 2005


 Гоша говорит с Италией

- Она тут в бассейне перевернулась вместе с кругом, воды наглоталась...
- Бедняжка! Дай мне скорее ее!
- Гоша, на, с мамой поговори.
- Мама!... Але!...
- Гошенька, бедняжка, ты в водичку упала? Ты, наверное, испугалась???
- НЕТ!!!! Я НАГЛОТАЛАСЬ!!!!!


16 июля 2005


В Швейцарии мы схватили желудочный вирус. И успели заразить им Гошку. Сегодня ее трижды полоскало с пяти утра. :((((
Завтрашняя проверка слуха свистит и улетает.

Начинается... :((((


17 июля 2005


Илья декламирует:
- ...Жил да был крокодил!
Он по улице ходил!
Папиросы курил!
По-турецки говорил!!!

Ребенок вдумчиво и в ритм продолжает:

- Серый волк! Будь здоров!
Не пускает нам домой!!!!


21 июля 2005


 

...Эти двое дрыхнут под мазганом, совершенно одинаковые, подобные разноразмерные в отношении 1 к 3. Длинные, вытянутые, худые, животики аккуратные торчат, большие головы с двумя макушками....


25 июля 2005


Детская консультация

 Добрая (без кавычек) "русская" тетя доктор С.

***
/лето 2002/

- ...Вам не переживать надо, что еще не переворачивается, а готовиться к худшему. Это же ребенок с такой тяжелой неврологией! Кто Вам сказал, что она вообще когда-нибудь перевернется? ...

***
/лето 2005 - сегодня/

- ...Нет, я, конечно, понимаю, что Вы говорите... И Вы делаете все замечательно... И что все эти проблемы у Маргоши выражены слабо, словно чиркнули по краю... Что с нею занимаются специалисты, и тренажеры дома, и что она от природы умница... Но все-таки, Вы знаете, я воспринимаю ее... вот вижу ее с большим перерывом, вижу, как она меняется и растет, как она считает теперь, и отлично держит карандаш, и цвета знает, и стихи говорит, и прыгает, и такая самостоятельная... Я воспринимаю это... Вы меня извините... как ЧУДО. Это ЧУДО, и никак иначе это не укладывается у меня в голове... Да ведь одна нижняя диплегия... Один этот диагноз... Да ведь если бы Вы мне не сказали, я бы даже не заметила!!!!!...

***
...Дорогой Господь Б-г, который все-таки есть. Прошу тебя, избавь меня на будущее от необходимости этого затянувшегося профессионального производства чудес на родную душу населения! Я желаю сменить специальность на что-нибудь, пригодное в мирное время...


27 июля 2005


...Ребеныш мой называет меня МАМУКА, и очень нежно целуется. Задумчивый взгляд на туалетный столик в спальне:

- Мамука, нету коровы...
- Какой коровы, Гоша???
- Там... была корова. Нету.... О! Есть корова опять!

Из-за шкатулки выползает залетный таракан сантиметров десяти в холке в длину.

- Аааааа!!! Какая гадость! - вопиет смелая мамука, хватает рефлекторно хладнокровного ребенка на руки, и громко зовет мужа на помощь: - Убери эту гадость! Гоша!!! Какая же это корова, это ТАРАКАН!!!!!
- Прекрати у нее страхи воспитывать, - сердится муж, с хрустом упаковывая еще живого таракана в тлуш маскорет (распечатка зарплаты), - очень хорошо, что она не боится тараканов, как ты!!

- Та-Ра-Кан, - шепотом, уважительно повторяет ребенок, - ТаРаКан?
- Таракан, Гоша. Черный, усатый. Беееее.

Между первым и вторым действием проходят сутки.

- Ой, мамука! Таракан!
- Где???? - подпрыгивает мамука у компьютера, - где, Гоша, ради Б-га????
- Воооооон, - пальчик показывает куда-то на торец оконной рамы. Мамука обходит, заглядывает...
- Фу ты, Гоша. Это не таракан. Это МУХА! - насекомое вспугнуто небрежной отмашкой и удаляется, оскорбленно жужжа. - МУХА, понимаешь?
- МУ-ХА? - не верит ребенок. - Нееееет. ТАРАКАН!!!!
- Муха, Гоша, это муха.
- МУ-ХА?...

И еще через четыре часа:

- А я видел третье действие, - рапортует отец, придя с прогулки, - Она отмахивалась от какой-то мошки.
"Это что, таракан?" - говорит себе под нос. "Да нет, наверное, это муха..."

***
А вот как объяснить разницу между мухой и тараканом? Не ноги ж им считать. Да и сколько ног-то, кажись, одинаково?

Примечание: В Израиле тараканы летают


3 августа 2005


...Утром проснулась с жалобой:
- Гунька... Гунька плакает!
- Нет, что ты, Гош! Гунька не плачет. Тебе что, приснилось, что она плачет?
- Да... Пласет... Отдала мишку... И пласет...
- Мишку отдала? Кому?
- Она... Она... Мишку... Калан.
- Каланитке отдала мишку?
- Да...

Проснулась, оклемалась. Начала капризничать. Апофеоз перед выходом:
- Гоша, надевай сандалики!
- Неть. Я буду бИстовать!

Такое вот бескомпромиссное решение стачечного комитета. :)))


...В пятницу я залучила к себе Сашку В. Он сейчас в Израиле гостит. Ждала целый год, когда приедет. Потому что я считаю его лучшим диагностом на свете.
Да, вот так.
Я просидела у него за плечом пять лет. Я знаю, что он умеет. И я поверю всему, что он скажет.
Вот.
Я хочу показать ему Гошку.

Спасибо ему, он сразу согласился, от денег отказался. Он ничего про Гошку не знал, но просто все-таки мы не совсем чужие люди, видно, и у него есть в отношении меня некий сентимент, когда-то считалось, что мы близкие приятели, почти друзья...

Я БОЮСЬ.

И все-таки это нужно. Я хочу выверить по нему свои впечатления. Ведь это моя дочь... У меня свои представления о ее возможностях, и свои идеи, как организовать ее будущее. Но... Пусть скажет Сашка.
Если он подтвердит... так мне сам черт не брат. А если... Страшно.

Но нужно.


5 августа 2005


Был Сашка

Уже через первые 15 минут сообщил, что может утверждать: никакого потолка развития у ребенка нет, интеллектуально сохранна, типа, расслабьтесь.

На хорошем уровне: логика, работоспособность, стратегии, крупная моторика (последнее - как ни странно). Большой знак вопроса на диагнозе СиПи. Предположил, как и я недели две назад, что нарушения равновесия и тонуса могут быть следствием каких-то других проблем... Нужен хороший невропатолог.

Наиболее выраженные отставания: мелкая моторика (связь глаз-рука), произносительная сторона речи.
Вообще, развитие речи он не считает центрально важным, но в случае с Гошкой этим нужно озаботиться специфически, так как есть два сильно осложняющих фактора: снижение слуха и двуязычие.

На вопрос о возможности помещения ребенка в обычную школу на год позже сверстников отвечал, что для успеха предприятия нужно будет очень сфокусироваться на иврите примерно за полтора года до школы, особо тренировать это дело. Слуховой аппарат - нужен, особенно в младшей школе. У ребенка, особенно на начальном этапе знакомства, заметны особенности поведения, присущие слабослышащим.

Короче: я, как всегда, оказалась права. :)))) Ужасно довольна, что получила точные указания на болевые моменты, и знаю, на чем сфокусироваться.

Ребенок вел себя, как влюбленный :). Она показала ВСЕ, на что только была способна. Отлично провела время, наигралась от души.

Да, на вопрос, на какой возраст ребенок тянет по развитию интеллекта, Сашка внятно отвечал: НА СВОЙ. :)))

Аминь.


Хулиганское

Сашка безнадзорный передние зубы не вставляет почему-то. (Деньги у него точно есть, просто он охламон и жены у него нет.) У него борода, усы, и довольно сильная прогнатия, так что из-под усов торчат передние зубы, два с одной стороны. А со второй стороны - нету зубов.
Ребенок смотрел-смотрел...
- У меня зубов - много! - внезапно сообщил посреди игры в кубики.
- Да? - профессионально удивился Сашка, - Ну, хорошо.
- Да. Мноооооого зубов у меня! - ребенок пригорюнился и добавил тихонько: - А у тебя только два...


6 августа 2005


...Ребенок лежит "внутри" папы и изучает окрестности:
- Это живот?
- Живот.
- И это живот?
- Живот.
- И это живот? - пальчик утыкается выше левого соска.
- Нет, Гоша. Это уже не живот.
- Не живот? Так это спина?

Логично: весь папа делится на живот и спину. Что не живот, то спина. Черное-белое. Сволочь-герой. Уййййй, сколько тебе еще предстоит узнать, малышка...


Нет, сегодня просто праздник какой-то! :)))))
Ребенок примеряет мой черный лифчик.
Кто меня видел в реале или на фотках...
Ну, вы понимаете.
Он с нее падает, и она кричит:
- Ой! Малы!
...
Напялила сверху кофту. Ходит с бугром на животе. Гоооордая....


7 августа 2005


...Давнее предположение мое по поводу кровоизлияний в мозг у недоношенных я высказала все-таки Сашке, заранее позволив меня засмеять.
Мне кажется, сказала я, что чем раньше (читай: чем у более глубоко недоношенного) произошло кровоизлияние, тем меньше от него вреда.
Нет-нет, не протирайте глаза, именно так: чем РАНЬШЕ, тем МЕНЬШЕ ВРЕДА.
Мне кажется, сказала я, что незрелость коры на ранних сроках еще настолько велика, что самые базисные функции, перцептивные и моторные, не сформированы. А РАЗ ОНИ НЕ СФОРМИРОВАНЫ, значит, НЕЧЕМУ ЕЩЕ ЛОМАТЬСЯ.

И знаете, Сашка вовсе меня не засмеял. Он сказал: очень может быть, что ты права. Почесал в затылке и произнес умную фразу, которую я не запомнила, то ли "структура определяет функцию", то ли "функция определяет структуру"... Развивая тему, разъяснил, что функция строится на том "материале", который "попадается под руку". Нету тут - возьмем кусок левее. Лишь бы хватало, ибо много...

Грубая аналогия с жестким диском, на котором еще не установлена операционная система. Часть секторов его ломается. Если их не очень много, это не помешает инсталлировать экс-пи :). И совсем другая история, когда ломается часть уже инсталлированной операционки. Форматировать диск и начать все заново тут нельзя :(.


11 августа 2005


Я же сама и писала: Гунька одушевляет мир.

"...А вот разговор уже четырехлетней Гуньки с собственными пальцами после раскрашивания:
- Пальчики, вы устали? Как вы болеете? Как у вас болит ваше тело?..."

Прошло сколько лет... даже подумать страшно. И на прогулке Гошка вдруг поднимает пинаемый нещадно мячик и кладет осторожно на скамейку:
- Мячик устал прыгать... Пусть полежит, отдохнет...

Де жа вю. Снова маленькая девочка. Первая часть книжки: "Гошка одушевляет мир". Поехали по новой.


13 августа 2005


...Вспомнила: мне ж через неделю на операцию ложиться. :(((
Здрасте, приехали.
Мы получили для Гошки направление в сад, нужно
- туда сходить, проверить, подходит ли
- организовать подвозку,
- с первого сентября несколько дней с ней туда ходить, приучать,
- найти няню - жду один вариант, а его все нет и нет, должен из России вернуться,
- Гошке очки прописали, нужно выбрать оптику и заказывать,
- продолжать игры со слуховым аппаратом,
- у меня завтра курс начинается по дот-нет, по воскресеньям,
- книжку я обязана переписать, и это-таки уже срочно,
- Гуньку встретить,
- и работать иногда еще надо,

и так далее...

Илюха сейчас - пас полный, на него расчета нет: новое место работы...

Опять вытаращила глаза. Ну не знаю я, как я все это потяну???!!!!

А родственница наша одна, я ей говорю сегодня: вот, мол, ирония судьбы, я в прошлой жизни себя считала большим методистом по коррекционной работе, так мне как бы подкинули: НА (Гошка имеется в виду), покажи, на что ты способна на самом деле, если такая гордая... А она мне отвечает: да ладно вам, ничего ж особенно не надо, Гошка вон какая хорошая... То есть, она думает, что Гошка САМА ПО СЕБЕ такая хорошая получилась. Вот просто так, без никаких усилий....

Вот и все вокруг тоже уверены, что все вышеперечисленное САМО СОБОЙ как-нибудь сделается. Как обычно. :((((

И это пугает меня больше всего.


18 августа 2005


...Учу учитывать два источника информации, и заодно понимать чужую точку зрения. С источниками информации заметно лучше :).

Играем так в кубики: набор разделен на два одинаковые части штук по 20, каждому кубику есть пара в противоположной части. Одна часть мне, одна ей. Мы давно так играем, потому что конструирование по образцу, но это мы уже умеем, и это нам скучно, только мелкую моторику отрабатываем, да "составные" квадраты - которые скрыто сложены из двух треугольников. А тут совсем другой я затеяла тренинг.

Упражнение прямое:
Гошка закрывает глаза, из своей части я беру какой-то кубик и прячу за спину, говорю: можно, она открывает. Я СЛОВАМИ описываю ей спрятанный кубик, например:
- Зеленая квадратная палочка.
А она должна в своем наборе найти такой кубик.

Зеленых фигур у нее пять: кубик в виде плоского квадратика, и четыре "палочки": два цилиндра и два параллелепипеда. Ищет. Находит. Нетрудно ей. Хуже, когда фигурка цвета некрашеного дерева и с вырезом-аркой. Мое описание слишком нежестко, но ничего, учимся.

А вот с обратным упражнением цирк.
Потому что тут глаза закрываю я, а она должна прятать фигурку от меня.
- Какую прятать, мама?
- Любую. Какую хочешь.
- Эту?
- Я не вижу. Я закрыла глазки. Я отгадывать буду.
- Мама, эту прятать? Правильно?
- Гоша, ЛЮБУЮ, я не вижу, какую ты прячешь.
Возня, сопение.
- Можно.

Открываю глаза. Ребенок сияет, руки за спиной.
- Ну, рассказывай. Какой у тебя за спиной кубик?
Счастливый взмах руки с кубиком прямо к моим глазам:
- ВОТ ЭТОТ!!!!!!!

:))))))

Применяем драконовские меры.
- Гоша, положи кубик на пол и дай обе руки сюда, - беру руки в свои.
- Теперь говори. Какой кубик? - тут же руки у меня в ладонях ДЕРГ! ДЕРГ! ДЕРГ!!!!
- Не хватай его. Говори словами. Какого он цвета?
- Ээээээ.... Красный.
- Красный, хорошо. У меня тут много красных. Треугольник... Кирпичик... Палочка... Там какой?
- Ээээээ.... Треугольник.
- Ага. Значит, красный треугольник. Вот такой?
Гоша с недоверием смотрит на свои выпущенные на свободу ладошки. Поворачивается и - хватать уже боится - показывает пальчиком назад.
- Красный треугольник. Правильно! Молодец!!!

.... И потекли рабочие будни :))).

... - Сейтая... ээээ.... куглая.... эээээ.... палоська!
- Такая? Покажи. Молодец, Гошка! Кстати, такой формы кубик, который можно вот так катать, называется ЦИЛИНДР. Повтори: ЦИЛИНДР.
- ФИЛИТР.

....Правильно меня Сашка ругал, что увлекаюсь верхними функциями :))).

Отдельно упражнение тут.


Признак количества

...Число - трудный признак, трудно выделить абстрактное понятие. Даже малое, оно не всегда воспринимается гештальтно, например, количество кошкиных мявов расположено не в пространстве, а во времени... И так трудно усвоить, что и симультанные три банана на картинке, и сукцессивные три кукареку чем-то похожи...

Папа, придя вечером, застал нас именно что за кукареканьем. Мы поделили пополам большую пачку карточек с фруктами: сливы, лимоны, бананы и клубничины в количестве от одного до пяти.
Ведущий (то я, то Гошка) показывает карточку, а партнер должен карточку озвучить, неважно, каким способом, главное, сколько раз.

Мы мяукали, гавкали, хрюкали, мычали на все лады, кукарекали, блеяли, свистели, хлопали, фыркали и даже звенели, как дверной звонок. Папа был шокирован и все спрашивал потом, зачем такая вакханалия. А затем, папочка, что неважно, какой фрукт нарисован, и неважно, какой звук издавать, хоть пе...ть, пардон май френч. Главное - выделить симультанно воспринимаемое на рисунке количество и представить его, экспрессивно сукцессивно гавкая или свистя... И эту независимость признака нужно как-то ярко подчеркнуть...

Наоборот мы вчера тоже преуспели: я хрюкала, а Гошка искала карточку с адекватным изображением количества моих хрюков. Я даже не ожидала, что она справится.

А вот при пересчете она упорно пропускает цифру ШЕСТЬ. :(((( Прямо беда.... Надо что-то придумать.

Отдельно упражнение тут


 

20 августа 2005


...Все-таки Гошка сама нанимает себя нянь и няней :))).
Наш сегодня явился совершенно ею привороженный с прошлого раза. :)))
 


28 августа 2005


Прилетела Гунька.
Почему-то в золотых перьях. А в прошлом году шоколадная вернулась.
Привезла Гошке костюмчик динозавра на Пурим. И плюшевую собаку с желтым взглядом наркомана. :)
А также брелок с голубой лампочкой, бумажник и селедку в винном соусе.
А щипчики, Илюхой заказанные, у нее отобрали на контроле.
Наверное, чтобы она не захватила самолет. При помощи маникюрных щипчиков.
Теперь дома комплект детей. Даже лишняя одна: любимая подруга Каланит.
Осталось их матери перестать изображать из себя Бенвенуто-не-присядь-ни-на-минуту :(.
И снова перейти в отряд хордовых прямосидящих.
Уф.


29 августа 2005


Были в гошкином новом саду, знакомились.
Восемь детей.
Ганенет (воспитательница) и две помощницы.
Штатный логопед.

Воспитательница мне понравилась, а особенно понравилась старшая помощница.

Кондиционер какой-то дохлый.
Туалет очень чистый.
Обогревателей много.
Игрушки хорошие.

Дети снаружи милые. Воспитательница говорит: проблемы речи и развития. Есть пара нахальных девочек. Гошке придется учиться, как с ними совладать.

Начинается новая жизнь.


Вечерний рев

...Вбежал ребенок с прогулки, голос сорвавши от рева:
- Закхы-ы-ы-ы-ы-лась!!!!
ЗапИсал штаны от горя. Весь мокрый, взъерошенный, потрясенный до основания:
- Она закхы-ы-ы-ы-ы-лась!
Сопровождающий папа идиотически хихикает в кулак.
- Кто закрылась, Гоша?
- Э...э.... Пхыгать! Пхыгать закхылась!!!!
- Ктоооо???
- Такой... Домик такой... Закхылась! А потом скандалила.
Перевожу для лингвистически тупой семьи:
- Батут в виде домика. Они на нем прыгали. А потом пришел дворник и всех прогнал сторож и закрыл аттракцион за поздним временем.
- Домик! Закхылась пхыгать!!!! - горюет ребенок, - Закхылась - и все! И все! И скандалила...
- А скандалила-то кто? - не догоняет семья.
- А скандалила Гоша, - терпеливо объясняю я. - Потом. На обратном пути. На весь квартал.
- ...Закхылась пхыгать, - тихонько причитает ребенок, - ну фто я могу фделать? ну фто я могу фделать? Она закхылась, и все... Почему она закхылась????
- Гош, так поздно, все спать идут. Сегодня закрылась - завтра откроется.
- Откхоется???? ... Откхоется?... Пхыгать откхоется???
- Конечно, откроется.
- Закхылась - а завтха откхоется?! И будем пхыгать!
- Всенепременно.
- Домика батута закхылась.., - бурчит Гошка под нос, устраиваясь с собакой на подушке, - Ай-яй...яй... Напхыгалась... Закхылась... Ну ничего, откхоется... Ничего... Айяйяй... - бурчание становится неразборчивым.
Пора купаться и спать.


31 августа 2005


Выпускаем детеныша из-под крыльев...
Детеныш совершенно непуганый, балованный, счастливый, ГЛАВНЫЙ. Все его обожают. Никто и никогда не дразнил. Никто не отбирал игрушки. Никто на толкал специально - а она такая неустойчивая и хрупкая... Никто не обижал...
Выпускаем... К чужим, возможно, жестоким детям, в чужой язык... В СИСТЕМУ.
Страшно мне.


1 сентября 2005


Сдала детку.
Кажется, ей там не страшно.
Много взрослых, много внимания каждому.
Гошка старается изо всех сил.
Она ничего не понимает, и поэтому не улыбается.
Мордочка все время серьезно-напряженная, и наклон вперед: участвовать! в первых рядах!
До смысла доходит логикой, ибо смысла там не Декарт.
В группе еще 2 девочки и 5 мальчиков. У каждого своя картинка-эмблема на табличке с именем.
Получила и Гошка свою картинку: розочку.
Ей понравилось.
Не знаю, как она там без языка управится с туалетом и питьем.
Посмотрим.
Скоро уже привезут. 


2 сентября 2005


Ребенок вернулся из сада в чужих штанах.
ЗапИсал ТРИ боекомплекта: то, что было на себе, и два запасных :((((.
Я в трансе.

Дома она писается крайне редко. КРАЙНЕ.
У няньки нечасто, но писалась, и даже остальное. То, чего дома просто НИКОГДА. Я расценивала это, как знак протеста против скуки у няньки. К няньке она не хотела. В садик она хочет. Но - писает в штаны.

Она знает, где в садике унитаз, и показывает, если спросить.
Она писала туда при мне, когда я ее отвела.
Ей не надо ПРОСИТЬСЯ туда, можно просто встать и пойти, как она делает дома.

ПОЧЕМУ эта поганка писает в штаны??????!!!!! :(((((((((

- Гоша, если ты будешь писать в штаны, все дети будут ходить в садик, а ты будешь сидеть дома одна!
Испуганно:
- Неть! Я буду! Я буду в садик!!! Я пойду!
- Ты знаешь, где в садике туалет?
Кивает.
- Ты помнишь, мы туда писали, когда я была там с тобой?
- Да...
- А почему же ты писаешь в штаны?!
Улыбается и молчит.

Караул. :(((((((((


- Гоша, что было в садике?
- Там коляска... Два! Там девочка. Там... Играли... Я играла. Я туда поеду на белой... на белой машине!
- А помнишь в садике: Деби? Как она пела с черепашкой?
- Да...
- А Илану помнишь?
- Да!
- А кто тебе в садике больше всех понравился?
- Конфетка.


3 сентября 2005


- Гоша, - спросила большая девочка Лиза, - ты ходишь в садик?
Ребенок подумал и сказал:
- По-моему, да...


4 сентября 2005


Не успела испугаться: сегодня ребенок вернулся с полного и самостоятельного садикового дня в тех же штанах, в которых ушел утром.
Воспитательница по телефону сказала, что она много играла в кукольного доктора, даже надела белый халат и шапочку.
Какой у меня ребенок умник, я прямо не знаю :). 


Крик замученной души

...Теперь она вымыла посудным мылом вареные макароны.


5 сентября 2005


Мой ребенок вылез из детсадовской развозки ко мне в руки и немедленно, не успев переступить порог родного дома, завопил:
- ЕЩЕ САДИК!!!! ХОЧУ САДИК ЕЩЕ!!!!!

Возношу хвалебны (о какое слово, или нету его????). :)))


10 сентября 2005


Моя старшая дочь, оказывается, на данном этапе имеет параметры 83-62-91, и это не рост-возраст-вес, рост у нее 1.58.
Блин, где мои шестнадцать лет.
Впрочем, у меня таких параметров не было ни в каком возрасте.
Для интересу она обмерила и младшую, которая обмерла от счастья приобщения.
Получилось 51-52-51, где талию делать будем? :)))) - при росте 98.
А ведь она вырастет, и тоже...


В саду у Гошки сейчас семь детей. Есть слабослышащий мальчик. Есть девочка тоже глубоко недоношенная...

Группу эту из семерых детей ежедневно пасут воспитательница с двумя помощницами и одна девочка из альтернативной гражданской службы (бат-ширутка). Раз в неделю приходит логопед. Раз в неделю приходит мерапа-бе-исук.

как бы это перевести... рипуй-бе-исук=терапия в деятельности? так примерно... (Это очень важные занятия по развитию мелкой моторики и координации).

Раз в неделю приходит специально приставленная психологиня. К слабослышащим деткам приходит дополнительно сотрудница ШЕМЫ (организация для детей с проблемами слуха) и инструктирует персонал. Еще раз в неделю родители договорились иметь кружок ритмики, и раз же в неделю - гимнастику, это, правда, за особо дополнительные деньги, как в обычных детсадах, но в тех детсадах иной раз по 35 человек в группе (и двое взрослых), а тут всего семь...

В общем, я поняла, почему муниципалитет делает специальную комиссию, которая дает РАЗРЕШЕНИЕ ребенку получить такой сад. В копеечку влетает.
А детки хорошие. Все, я думаю, подравняются под обычную школу, кто раньше, кто позже.


...Илья привез Гуньку от бабушки, они взяли Гошку и втроем пошли гулять. Говорят, Гошка, увидев, что они собираются двинуться от площадки к дому, пригрозила отцу:
- Если ты будешь делать мне уходить, я буду ТАК орать....!!!!!!


13 сентября 2005


Уже :(.

У нее сопли и 38.4 :(((.
Завтра будет рыдать, что в садик не идет. Придется няня с утра высвистывать, мама может только после 11, а я не могу ВООБЩЕ :((((.


 

 19 сентября 2005


"За версту бывает слышно,
Как подкуренный Федот
С диким криком ХАРИ КРИШНА
Вдоль по улице идет" (с)

 Моя дочь, возвращаясь с прогулки, орет на весь квартал.
 


20 сентября 2005


Утром в восемь - выспаться мы решили - ребенок был выведен к машине, и что-то ему по дороге не понравилось. То ли рюкзак евонный папа унес раньше времени, то ли соска дома осталась... Короче, ребенок заорал. Люди, она орала сорок минут. Она каталась по асфальту, ползла на животе и на спине то в сторону подъезда, то в сторону проезжей части, билась спиной о стволы молодых деревьев, заваливалась под сиденья в машине.... И истошно, хрипя, орала 40 минут на весь район. Я боялась, вызовут полицию. Я все время пыталась ее с земли подобрать и как-то зафиксировать, но долго удержать не могла, потому что она дралась и вырывалась с силой какой-то нечеловеческой. Потом успокоилась - вся мокрая, всклокоченная, морда в грязи, - приехала в сад: ангел-ангелом. И весь день была небесное такое создание. А у нас с мужем до сих пор ноги трясутся. :(((
Кроме ног, у меня болит еще и живот, потому что 15 лягающихся кило - это не то, что мне разрешили поднимать в первый месяц после операции. :(( 


23 сентября 2005


****
...Папина железная дорога - объект сложный и интересный. Но по прямому назначению мы ее уже целые сутки употребляли. Поэтому:
- М....Мммм.... ГОША!!!!! Прекрати засовывать мне в нос семафор!!!
Правильно, должно же быть в жизни какое-то разнообразие...

****
...Дедушка нашел на балконе крупного полудохлого таракана. Несет его за ногу выкидывать. Гоша:
- Это что?
- Это таракан, - говорит дедушка, меча таракана в сыру землю, - Был. Больше нету.
- Надо нового купить! - говорит Гоша.

****
- Мама, почему ты купила нам такую большуууууую собаку?
- Я принесла тебе друга. Этот пес мягкий, добрый, он любит тебя. Это твой друг.

Вечером бабушка приехала и спросила:
- Гоша, как зовут эту замечательную собаку?
- ДРУГ!!!! - отчеканила Гоша. 


Через четыре часа придет ГОШКИН ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ. Господи, неужели прошло уже целых четыре года?....

Праздник хочется ребенку устроить. Первый день ее рождения, когда настроение в самом деле хорошее, и все ближе сбыча мечт, раньше казавшихся почти фантастическими.

 

 

Поддержать проект

 

Если материалы сайта кажутся вам полезными, и вы заинтересованы в том, чтобы их как можно скорее стало больше, вы можете поддержать эту деятельность финансово.

Перевести деньги можно через систему PayPal. Обратите, пожалуйста, внимание: чтобы перевести деньги один раз, НЕ НУЖЕН свой собственный счет на PayPal! Достаточно иметь кредитную карточку.