Библиотечка упражнений.
Эта библиотечка-накопитель все время обновляется.
Здесь собраны опробованные "прицельные" упражнения для выработки того или иного учебного или когнитивного умения. Для каждого упражнения указано, для какого примерно возраста оно подходит. Некоторые упражнения придуманы он-лайн, для сетевых корреспондентов, специально для их детей, и ими же впервые опробованы.
Упражнения для медлительных детей, не успевающих в классе. Темп деятельности, переключение с задачи на задачу и распределение времени.
Упражнения на выработку самоконтроля у младших школьников: период молчания, контроль положения тела, контроль речи ("да и нет не говорите"). - Упражнения не составляют основного содержания деятельности, они только сопровождают другую деятельность. - Ребенок получил представление, каким образом ощущается потребность контролировать себя, и стал активно применять это на практике.
Упражнения с кубиками: выделение признаков и словесное описание, использование словесного описания в общении и передачи информации, учет двух и более источников информации, понимание чужой точки зрения.
Конструирование по образцу - куда сделать следующий шаг? Соотнесение. Поиск разницы. Пространственные закономерности в практическом интеллекте.
Число - оно же количество - трудный признак, трудно выделить абстрактное понятие. Даже малое, оно не всегда воспринимается гештальтно, например, количество кошкиных мявов расположено не в пространстве, а во времени. Поэтому довольно трудно усвоить, что и симультанные три банана на картинке, и сукцессивные три кукареку чем-то похожи.
Мы хотели ей рассказывать про глобус, а она хотела швырять в нас мячик. Как найти компромисс?
Идея наложения прямоугольных координат на действительность - Условность прямоугольности - Идея адреса вообще...